top of page
Esta página web se diseñó con la plataforma
.com
. Crea tu página web hoy.Comienza ya

Tesis dirigidas

Licenciatura

Maestría

Doctorado

  1. 2015. Director de la tesis con el título “Análisis sintáctico-semántico de verbos del tipo de perdonar”. Trabajo del alumno Javier Gregorio Martínez de la Licenciatura en Lengua y Literatura Hispánicas, de la Faculta de Filosofía y Letras de la UNAM. Examen de titulación el 14 de octubre de 2015.

  2. 2014. Director de la tesis con el título “Semántica y sintaxis del verbo tirar”. Trabajo de la alumna Verónica Luna de la Licenciatura en Lengua y Literatura Hispánicas, de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Examen de titulación el 3 de octubre de 2014.

  3. 2014. Director de la tesis con el título “Estructura argumental del verbo  quedar(se)”. Trabajo del alumno Luis Arturo Díaz García de la Licenciatura en Lengua y Literatura Hispánicas, de la Faculta de Filosofía y Letras de la UNAM. Examen de titulación el 16 de mayo de 2014.

  4. 2014. Director de la tesis con el título “Estructura argumental de verbos dicendi del tipo de gritar”. Trabajo de la alumna Carina Jiménez Gomes Ribeiro de la Licenciatura en Lengua y Literatura Hispánicas, de la Faculta de Filosofía y Letras de la UNAM. Examen de titulación el 6 de mayo de 2014.

  5. 2013. Director de la tesis con el título “Selección semántica de verbos del tipo de crear. El caso del objeto efectuado”. Trabajo de la alumna Yulma Maryela Mejía Delgado de la Licenciatura en Lengua y Literatura Hispánicas, de la Faculta de Filosofía y Letras de la UNAM. Examen de titulación el 10 de abril de 2013.

  6. 2013. Director de la tesis con el título “Alternancia entre complemento directo y complemento preposicional. Un análisis sintáctico-semántico”. Trabajo de la alumna Aidé Paola Ríos Rivero de la Licenciatura en Lengua y Literatura Hispánicas, de la Faculta de Filosofía y Letras de la UNAM. Examen de titulación el 8 de abril de 2013.

  7. 2013. Director de la tesis con el título “Locuciones con verbos de movimiento y de cambio de locación con el sustantivo cabeza en función argumental. Una aproximación semántico-sintáctica”. Trabajo de la alumna Noemí Elisa Guerrero Contreras de la Licenciatura en Lengua y Literatura Hispánicas, de la Faculta de Filosofía y Letras de la UNAM. Examen de titulación el 26 de marzo de 2013.

  8. 2009. Director de la tesis con el título “Caracterización semántico-sintáctica de verbos del tipo de informar”. Trabajo de la alumna Bertha Lecumberri Salazar, de la Licenciatura en Lengua y Literatura Hispánicas, de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM. Examen de titulación el 25 de febrero de 2009.

  9. 2009. Director de la tesis con el título “El orden sintáctico de los complementos circunstanciales temporales y locativos del español”. Trabajo de la alumna Ana Laura Rojas López, de la Licenciatura en Lengua y Literatura Hispánicas, de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM. Examen de titulación el 24 de agosto de 2009.

  10. 2007. Director de la tesis con el título “Análisis de verbos intransitivos de movimiento de la lengua de señas mexicana aplicando un modelo cognitivo de estructura conceptual del movimiento”. Trabajo de la alumna Paola Sánchez Portilla, de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación, de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. Examen profesional el 31 de agosto de 2007.

  11. 2007. Director de la tesis con el título “La diglosia entre la lengua de señas mexicana (LSM) y el español: algunos problemas del ruido. Estudio de caso”. Trabajo del alumno David Cristian Mecalco Díaz, de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación, de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. Examen profesional el 30 de marzo de 2007.

  12. 2002. Director de la tesis con el título “La presencia africana en México. En busca de una imagen continuada. Descripción documental de la presencia africana en México y una apreciación visual de los oficios y la vida cotidiana de los pueblos afro-mestizos de Guerrero y Veracruz”. Trabajo de la alumna Rosario Nava Román de la Licenciatura en Sociología, de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. Examen profesional el día 5 de septiembre de 2002.

  1. 2017. Director de la tesis con el título “Dativos benefactivos y malefactivos en el español de México”. Trabajo del alumno Luis Arturo Díaz García, de  la Maestría en Lingüística Hispánica, del Posgrado en Lingüística de la UNAM. Examen de grado el 21 de febrero de 2017.

  2. 2015. Director de la tesis con el título “Los verbos causativos del tipo de convencer. Análisis de su estructura argumental”. Trabajo de la alumna Deneb Avendaño Domínguez, de  la Maestría en Lingüística Hispánica, del Posgrado en Lingüística de la UNAM. Examen de grado el 5 de marzo de 2015.

  3. 2014. Director de la tesis con el título “Codificación lingüística de eventos de cambio de locación en lengua de señas mexicana”. Trabajo del alumno Héctor Rodolfo Montaño Juárez, de la Maestría en Lingüística Aplicada, del Posgrado en Lingüística de la UNAM. Examen de grado el 6 de septiembre de 2014.

  4. 2012. Director de la tesis con el título “Efectos semántico y sintácticos de los clíticos de concordancia sujetiva (me, te, se, nos)”. Trabajo de la alumna Paola Sánchez Portilla, estudiante de la Maestría en Lingüística Hispánica, del Posgrado en Lingüística de la UNAM, Examen de grado el 26 de abril de 2012.

  5. 2012. Director de la tesis con el título “Trayectorias con verbos de movimiento. Delimitación semántica y sintáctica”. Trabajo de la alumna Bertha Lecumberri Salazar, de  la Maestría en lingüística Hispánica, del Posgrado en Lingüística de la UNAM. Examen de grado el 25 de enero de 2012.

  6. 2010. Director de la tesis con el título “Análisis semántico-sintáctico de verbos del tipo de machetear. Un caso de verbos del tipo de 'cortar' con interiorización de participante del tipo instrumental”. Trabajo del alumno Antonio de Jesús Castro Rangel, de la Maestría en Lingüística Hispánica, del Posgrado en Lingüística de la UNAM. Examen de grado el 22 de noviembre de 2010.

  7. 2007. Director de la tesis con el título “Análisis semántico-sintáctico de los verbos del tipo de ‘acusar’”. Trabajo de la alumna Elia Sánchez Gómez, de la Maestría en Lingüística Hispánica, del Posgrado en Lingüística de la UNAM.  Examen de grado el 5 de marzo de 2007.

  1. Director de la tesis con el título: “Predicados con clasificadores y función depictiva en la lengua de señas mexicana”. Trabajo del alumno Héctor Rodolfo Montaño Juárez, del Doctorado en Lingüística del Posgrado en Lingüística de la UNAM. Inicio en agosto de 2016.

  2. Director de la tesis con el título “La estructura argumental y los complementos temporales en español”. Trabajo de la alumna Bertha Lecumberri Salazar, del  Doctorado en Lingüística del Posgrado en Lingüística de la UNAM. Tesis con 75% de avance. Inicio en agosto de 2012.

  3. Director de la tesis con el título “Análisis semántico-sintáctico de textos normativos con carácter de ley”. Trabajo de la alumna Elia Sánchez Gómez, del Doctorado en Lingüística del Posgrado en Lingüística de la UNAM. Tesis con 50% de avance. Inicio en agosto de 2012.

​

​

En proceso

  1. Director de la tesis con el título “Verbos de expresión de modalidad epistémica y argumentativa en un corpus de twiter”. Trabajo de la alumna Fabiola Castillo, de  la Maestría en Lingüística Hispánica, del Posgrado en Lingüística de la UNAM. Tesis con 10% de avance. Inicio en agosto de 2016.

  2. Co-director de la tesis (junto con la Dra. Lilián Guerrero) con el título “Verbos prepositivos, objetos preposicionales y transitividad. Una mirada tipológica”. Trabajo de la alumna Yulma Mariela Mejía Delgado, de  la Maestría en Lingüística Hispánica, del Posgrado en Lingüística de la UNAM. Tesis con 80% de avance. Inicio en enero de 2015.

​

​

​

Maestría

Licenciatura

  1. Director de la tesis con el título “Estructura argumental de verbos de movimiento del tipo de andar”. Trabajo de la alumna Irma Angélica Delgado, de  la Licenciatura en Lengua y Literaturas Hispánicas, de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM. Tesis con 85% de avance. Inicio en enero de 2015.

  2. Director de la tesis con el título “Estructura argumental de verbos prepositivos del tipo de desistir”. Trabajo de la alumna Mariana Tlapanco Martínez, de  la Licenciatura en Lengua y Literaturas Hispánicas, de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM. Tesis con 50% de avance. Inicio en agosto de 2015.

bottom of page